Diferencia entre revisiones de «El algoritmo de la creatividad»

De Wiki Diversidad Funcional (Widifu)
Saltar a: navegación, buscar
(Colaboradores/patrocinadores)
Línea 1: Línea 1:
 +
= Antecedentes =
 
= Descripción =
 
= Descripción =
 
Realización de actividades en torno a la creatividad y las nuevas tecnologías. La idea es generar talleres en los que un público intergeneracional interactúe para trabajar en procesos creativos con nuevas tecnologías, principalmente de carácter abierto y participativo. Estos talleres, que se irían desarrollando en el tiempo de las Residencias, desembocan en un encuentro (físico o virtual) de diferentes personalidades y entidades que muestren/reflejen(proyceten la actualidad y el futuro de la sociedad en relación a estos dos aspectos fundamentales.
 
Realización de actividades en torno a la creatividad y las nuevas tecnologías. La idea es generar talleres en los que un público intergeneracional interactúe para trabajar en procesos creativos con nuevas tecnologías, principalmente de carácter abierto y participativo. Estos talleres, que se irían desarrollando en el tiempo de las Residencias, desembocan en un encuentro (físico o virtual) de diferentes personalidades y entidades que muestren/reflejen(proyceten la actualidad y el futuro de la sociedad en relación a estos dos aspectos fundamentales.
= Destinatarios deseados =
+
= Objetivos =
 +
== Objetivo general ==
 +
== Objetivos específicos ==
 +
En infinitivo con indicadores tangibles
 +
 
 +
= Líneas estratégicas =
 +
 
 +
= Acciones =
 +
== Ficha acción ==
 +
== Calendario ==
 +
= Destinatarios =
 
Hay que diferenciar diferentes tipologías de público que podrán estar relacionados con esta actividad, principalmente según su destino final:
 
Hay que diferenciar diferentes tipologías de público que podrán estar relacionados con esta actividad, principalmente según su destino final:
 
== Público general ==
 
== Público general ==
Línea 14: Línea 25:
 
*Resto mundo
 
*Resto mundo
  
== Colaboradores/patrocinadores ==
+
= Colaboradores/patrocinadores =
 
HAY QUE SEGMENTAR PARA CADA COSA:
 
HAY QUE SEGMENTAR PARA CADA COSA:
 
*Iberciencia: Pilotaje / proveedores RRHH / Maquina grupo
 
*Iberciencia: Pilotaje / proveedores RRHH / Maquina grupo
Línea 34: Línea 45:
 
*READ / Cuenca diseño
 
*READ / Cuenca diseño
 
Hay que segmentar para cada cosa (talleres / ponencias / encuentro / etc) y además estudiar otras posibles sinergias con Permanencias, tanto para la línea de producción (Residencias ) como para Formación (Transferencias) y la difusión (Festival)
 
Hay que segmentar para cada cosa (talleres / ponencias / encuentro / etc) y además estudiar otras posibles sinergias con Permanencias, tanto para la línea de producción (Residencias ) como para Formación (Transferencias) y la difusión (Festival)
 +
= Recursos =
 +
== Humanos ==
 +
== Materiales ==
 +
= Presupuesto =
 +
= Referencias =
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
_________________________________________

Revisión del 09:49 23 abr 2015

Antecedentes

Descripción

Realización de actividades en torno a la creatividad y las nuevas tecnologías. La idea es generar talleres en los que un público intergeneracional interactúe para trabajar en procesos creativos con nuevas tecnologías, principalmente de carácter abierto y participativo. Estos talleres, que se irían desarrollando en el tiempo de las Residencias, desembocan en un encuentro (físico o virtual) de diferentes personalidades y entidades que muestren/reflejen(proyceten la actualidad y el futuro de la sociedad en relación a estos dos aspectos fundamentales.

Objetivos

Objetivo general

Objetivos específicos

En infinitivo con indicadores tangibles

Líneas estratégicas

Acciones

Ficha acción

Calendario

Destinatarios

Hay que diferenciar diferentes tipologías de público que podrán estar relacionados con esta actividad, principalmente según su destino final:

Público general

Tender a hacer algo intergeneracional

  • Infantil
  • Primaria:
    • Primer ciclo.
    • Segundo ciclo
    • Tercer ciclo
  • Secundaria?¿?
  • Bachillerato
  • Resto mundo

Colaboradores/patrocinadores

HAY QUE SEGMENTAR PARA CADA COSA:

Hay que segmentar para cada cosa (talleres / ponencias / encuentro / etc) y además estudiar otras posibles sinergias con Permanencias, tanto para la línea de producción (Residencias ) como para Formación (Transferencias) y la difusión (Festival)

Recursos

Humanos

Materiales

Presupuesto

Referencias

_________________________________________